「気になる子」の理解と援助~友だちや大人とのかかわり~
外国につながる子どもたちの今を考える~子どもたちの学びや生活に目を向けた教育支援のあり方を問う~
「特別の教科 道徳を考える」~教科書・教材の扱いや評価をめぐって~(第31回教文研教育シンポジウム記録)
主権者としての教育をどう進めていくか~子どもたちの主体的な学びを大切にしながら~(第30回教文研教育シンポジウム記録)
インクルーシブ教育への転換~共生社会における学校づくりをめざして~(第29回教文研教育シンポジウム記録)
変貌する学校環境と教職員~外部スタッフと協働した新しい学校像を展望する(第28回教文研教育シンポジウム記録)
いま、子どもたちとどう向き合うか?(第27回教文研教育シンポジウム記録)
「新しい教育」に、とまどっていませんか?-新学習指導要領実施の現状と課題-(第26回教文研教育シンポジウム記録)