カリキュラム総合改革委員会の第２グループ（「教育制度」研究グループ）は、2022年度に学校の働き方改革の実際について、現職教員や前管理職にヒアリングを行い、まとめました。なお教育研究家の妹尾昌俊さんへのヒアリングは、全体のカリキュラム総合改革委員会全体の講演会とし、別ページに掲載しています。

教師の語りが持つ力／GIGAスクール構想の課題とこれから

No.182に関連した講演後の参加したメンバーとの意見交換

教職員のウェルビーイングが子どもたちの笑顔につながる　ティーチャーズ・クライシスをどう克服するか

学校をベースに教職員の働き方を同僚間の協力関係や個々の生活と関連付けて巾広く尋ねるなど、「働き方 改革」に対する学校現場の率直な意見を丁寧に拾い出すことを目的