研究成果
わたしがわたしであるために－子どもの自尊感情を大切にする教育－
一人ひとりの学習者に寄り添い、その自立を考えるためのささやかな手がかり
発行日：2013.4
著者：府川源一郎/中野早苗/島﨑直人/宮島喬/高橋和子/鈴木朱美/加藤邦大/野村拓也/石川泰介/大谷千晴/清水則之/山野良一/湯澤直美/赤坂桂/大沢朝美/山田雅太/平山俊広
神奈川県におけるサポートスタッフの現状と課題
サポートスタッフと教職員以外のスタッフとの協働性を高めるために現状と課題を明らかにする
発行日：2016.6
著者：カリキュラム総合改革委員会「教育制度・教職員問題」検討グループ
『入試が変わった！高校はどう変わる？』
第12回教文研教育シンポジウム／第7回高等学校教育研究所シンポジウム記録
『入試が変わった！高校どう変わる？』
発行日：1999.03
著者：神奈川県教育文化研究所